• الرئيسية
• بانوراما التعليم

أعلنت وزارة التربية والتعليم أنها، بناءً على الأخبار المتداولة حول زيادة درجات مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة في الشعبة العلمية، قامت باتخاذ عدة إجراءات لضمان حقوق الطلاب وتحقيق العدالة.

حقيقية زيادة درجات مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة

فيما يلي توضيح للخطوات التي اتخذتها الوزارة:

• تم اعتبار الإجابتين (ب) و(ج) صحيحتين للسؤال رقم 34 في امتحان مادة الفيزياء، مما أدى إلى إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب) وتعديل نتائجهم بناءً على ذلك.

• تم اتخاذ كافة التدابير بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعديل تنسيق الطلاب بما يتناسب مع الزيادة في الدرجات، وذلك لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.

• قرر وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، إحالة اللجنة المسؤولة عن مراجعة امتحان الفيزياء ونموذج الإجابة للتحقيق العاجل في الإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة بسبب عدم الدقة في نموذج الإجابة.